教研信息|课标研究|课件教学|试题资源|课堂内外|教学资源 首页 教学研究 课标研究 课件教学 试题资源 课堂内外 教学资源
 您的位置： 新课程生物 >> 教研信息 >> 首页
   用 户 登 录
   频 道 统 计
   专 题 栏 目
 没有任何专题栏目
   最 新 推 荐
 发挥生物学科优势，努...
 新课标下高中生物探究...
 挖掘教材思想内涵加强...
 《开花和传粉》课件设...
   最 新 热 门
 关于新世纪中学生物课...
 保色标本和透明标本的...
 把握高中生物新课程 注...
 精心设计适合学生心理...
 灵活运用教学模式着力...
 浅谈高中生物实验教学...
 浅谈生物课堂结课艺术...
 浅谈生物学科与综合理...
 月涌大江流 ——中学生...
 校外科学教育-浅析生物...
   站　内 调 查
  • 没有任何调查
    		•
       最近更新 more... 
     普通 [教研论文] 关于新世纪中学生物课程教育目标的... (336,01-06)
     普通 [教研论文] 保色标本和透明标本的制作 (284,01-06)
     普通 [教研论文] 把握高中生物新课程 注重科学素质... (267,01-05)
     普通 [教研论文] 精心设计适合学生心理特点的导入是... (217,01-04)
     普通 [教研论文] 灵活运用教学模式着力研究达标规程... (349,01-02)
     普通 [教研论文] 浅谈高中生物实验教学中的能力培养... (307,01-01)
     普通 [教研论文] 浅谈生物课堂结课艺术 (274,12-31)
     普通 [教研论文] 浅谈生物学科与综合理科的教学 (309,12-30)
     普通 [教研论文] 月涌大江流 ——中学生物教学中情... (346,12-29)
     普通 [教研论文] 校外科学教育-浅析生物科技活动 (322,12-27)
       最新推荐 more... 
     普通 关于新世纪中学生物课...
     普通 保色标本和透明标本的...
     普通 把握高中生物新课程 注...
     普通 精心设计适合学生心理...
     普通 灵活运用教学模式着力...
     普通 浅谈高中生物实验教学...
     普通 浅谈生物课堂结课艺术...
     普通 浅谈生物学科与综合理...
     普通 月涌大江流 ——中学生...
     普通 校外科学教育-浅析生物...
     教研论文more... 
     普通 关于新世纪中学生物课程教育目标的思考 (336)
     普通 保色标本和透明标本的制作 (284)
     普通 把握高中生物新课程 注重科学素质的培养 (267)
     普通 精心设计适合学生心理特点的导入是课堂教... (217)
     普通 灵活运用教学模式着力研究达标规程 (349)
     普通 浅谈高中生物实验教学中的能力培养 (307)
     普通 浅谈生物课堂结课艺术 (274)
     普通 浅谈生物学科与综合理科的教学 (309)
     教改动态more... 
     普通 地球科学>古生物学 (415)
     普通 南京市高二生物学业水平测试研讨课在南师... (498)
     普通 高三生物教研活动简讯——三十九中等校联... (395)
     普通 高考答题如何少失分 (335)
     普通 2007届高三生物中心组生物学科专项视导活... (426)
     普通 课程专家解读生物课程标准 (345)
     普通 南京市2007届高三生物教师寒假培训简讯 (449)
     普通 玉龙雪山旅游度假区 (134)
       最新图片文章  

    运用模式图进行生物教...
    解读遗传家系图的判别...
    用反证法解遗传题的几...
    2006年全国统一高考北...
      文章搜索：
     设为首页 | 加入收藏 | 关于本站 | 版权申明 | 联系站长 | 友情链接 
    Copyright© 2006 xkcsw.Com .All Rights Reserved
    苏ICP备07010386号 Powered by：CreateLive CMS Version 3.1